El conocimiento al servicio de la sociedad
El fin último del conocimiento es
el servicio que pueda significar como aporte para el progreso de una comunidad,
región o nación. Sin embargo, es necesario que los profesionales estén
dispuestos a aprovechar el aprendizaje que genera la academia aplicándolo a sus
experiencias laborales cotidianas; las empresas, por su parte, pueden
fortalecerse contando con profesionales capaces de dar solución a los problemas
de carácter local, económico, administrativo y tecnológico que generen impacto
en la región. Todo en pro de construir una sociedad más justa basada en la
formación de profesionales altamente competitivos capaces de desenvolverse en
contextos globales centrados en las necesidades locales de sus organizaciones.
Los programas de actualización
profesional sirven como instrumentos ágiles y efectivos para resolver las
diversas situaciones que se presentan en el mundo laboral. Los cursos,
seminarios y diplomados se convierten, además, en espacios perfectos para construir
vínculos entre profesionales con intereses y necesidades en común, quienes se
desempeñan laboralmente en organizaciones de sectores económicos
complementarios.
Este llamado es también para que
las empresas del sector privado y público, inviertan en la estructuración de
programas de actualización profesional para sus colaboradores, ya sea solucionando
necesidades puntuales en la empresa o simplemente patrocinando la participación
de los mismos en programas de capacitación que mejoren sus competencias y
actualicen los conocimientos ya adquiridos.
La Pontificia Universidad
Javeriana consciente de la importancia de poner la experticia de docentes e
investigadores al servicio de la región y del país, ofrece, permanentemente, a
través del Centro de Consultoría y Educación Continua programas de
actualización profesional, con la posibilidad de ajustar contenidos,
metodologías e intensidad horaria a las necesidades de cada organización a
través de programas in-house. Conectando
de este modo a los docentes expertos de las sedes Cali y Bogotá con las
necesidades del sector real, a través de las diferentes oficinas ubicadas en
las ciudades de Barranquilla, Bucaramanga, Pasto y Cali.
Dejando
Huella Javeriana
Los programas de actualización profesional que realiza la
Pontificia Universidad Javeriana Colombia en la ciudad de Pasto están dejando significativa
huella entre los participantes, así lo asegura Libeth Rincón quien desde ya
está comprobando la efectividad de los conocimientos que adquirió en el
Diplomado de Marketing y Ventas.
“Estoy muy agradecida por los conocimientos que adquirí
durante el Diplomado porque estoy siendo muy asertiva a la hora de cerrar mis
negocios. He alcanzado el cumplimiento de la meta grupal al 111%” afirma
Libeth Rincón quien se desempeña como Analista Corporativa de Telefónica Móviles
de Colombia.
Para conocer más acerca del próximo inicio de clases del
Diplomado Marketing y Ventas y de otros programas de actualización profesional que
ofrece el Centro de Consultoría y Educación Continua en la ciudad de Pasto, lo
invitamos a comunicarse al teléfono 7297240, o al celular 314 8474846 o ingresando a www.javerianacali.edu.co/cec
Cambios en la Gestión Humana
La tendencia de las
organizaciones hoy es identificar las fortalezas o competencias de cada
colaborador para alinear su desempeño con los grandes propósitos de la empresa
y cumplir al mismo tiempo con los requisitos establecidos por las normas de los
sistemas de gestión, relacionados con la calidad, el impacto medioambiental, la
seguridad y la salud ocupacional.
Para que una organización logre
esta alineación estratégica se hace necesario que se implemente un modelo
holístico de Gestión Humana basado en Competencias le permita la identificación
y definición de las competencias organizacionales, de rol y específicas y la
consolidación de un plan maestro de capacitación y desarrollo de competencias
en su organización.
Para todos los gerentes,
directivos de empresas y profesionales que tienen a cargo los procesos de
calidad y de gestión humana el Centro de Consultoría y Educación Continua de la
Universidad Javeriana Cali ofrece el Seminario Implementación del Modelo de
Gestión Humana Basado en Competencias. Para más información ingrese en www.javerianacali.edu.co/cece o
llame al 3218200 ext. 8787.
Innovando
en las Empresas
Innovar desde el afán del día
a día puede ser una tarea muy complicada; para lograr realmente un verdadero
proceso de innovación en las empresas se debe empezar por contar con la
voluntad de cambio desde el interior de la organización y de la Alta Gerencia
para asumir este proceso.
El reto de la innovación,
aunque parezca complejo, puede en realidad ser una experiencia que lleve a su
empresa a convertirse en el líder del mercado. El Banco de Occidente, en su
proceso de innovación interna, asumió un nuevo reto bajo el programa Innovación
por Diseño o Design Thinking, servicio
de educación y consultoría en innovación que ofrece el Centro de Consultoría y
Educación Continua de la Pontificia Universidad Javeriana Cali en colaboración
con la Universidad de Stanford, la empresa trabaja en un proyecto de innovación
radical, involucrando a algunos de sus empleados en el desarrollo de un
proyecto de innovación en el que trabajan bajo la guía de un grupo de
consultores especializados en el tema. El grupo de trabajo idealmente se
traslada a la Universidad Javeriana para trabajar en el Laboratorio de
Innovación por Diseño ‘loft’.
El equipo de innovación del
Banco de Occidente en alianza con la Universidad Javeriana, se encuentra dedicado
a generar múltiples ideas para reinventar la experiencia de pago en el sector
financiero. Para el grupo, la metodología Design Thinking “Innovación por
Diseño” les ha permitido entender las bases fundamentales para poder innovar,
donde no solamente es fundamental identificar y entender las necesidades de los
clientes y usuarios, sino también comprender que la innovación es una filosofía
de vida que debe ir siendo acogida por las organizaciones mediante el trabajo
interdisciplinar de sus colaboradores para crear sinergias que puedan explorar
diferentes alternativas de solución a un problema.
